Relacje z życia przedszkola na https://www.facebook.com/szkolawdonaborowie/
Co na obiad można sprawdzić w zakładce "Jadłospis".
W załącznikach
-Podstawa programowa wychowania przedszkolnego, czyli co dziecko powinno umieć; gdy skończy przedszkole.
- Dokumenty rekrutacyjne na rok 2025-2026. Kontynuacja oddajemy 3-12 lutego 2025, wniosek o przyjęcie z załącznikami 17.02-7.03.2025.
Liczba dzieci w przedszkolu 2025-2026:
Oddział przedszkolny 5-6 latki
|
|
Ilość dzieci
|
chłopcy
|
dziewczyny
|
|
2019
|
11
|
7
|
4
|
|
2020
|
9
|
3
|
6
|
|
razem
|
20
|
10
|
10
|
Przedszkole
|
|
Ilość dzieci
|
chłopcy
|
dziewczyny
|
|
2021
|
14
|
9
|
5
|
|
2022
|
10
|
6
|
4
|
|
2022
|
0
|
0
|
0
|
|
Razem
|
24
|
15
|
9
|
Pracownicy przedszkola stan na 1.09.2025
Karolina Malinowska – wychowawczyni w zerówce.
Lilla Jasia – wychowawczyni grupy młodszej „Krasnoludki”.
Marta Walczak-Hadryś– nauczycielka w grupach popołudniowych.
Anna Margielska – zajęcia z logopedyczne.
Agnieszka Skąpska-Hełka – terapia pedagogiczna – zajęcia korekcyjno - kompensacyjne.
Kinga Fiołka– pomoc nauczyciela wychowania przedszkolnego w zerówce (0,5 etatu).
Aldona Kostrzewa– pomoc nauczyciela wychowania przedszkolnego w Krasnoludkach (0,5 etatu) oraz sprzątaczka (0,5 etatu, również w szkole).
Dominika Kałuzińska- pomoc nauczyciela wychowania przedszkolnego w grupie Krasnoludków - stażystka.
Iwona Dombek – kucharka, intendentka.
Ramowy plan dnia w przedszkolu od 1 września 2025
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
DLA DZIECI 3 – 4LETNICH
(Grupa młodsza)
6.45-7.45 (grupa zbiorcza) Schodzenie się dzieci. Zajęcia opiekuńcze. Zabawy dowolne według pomysłu dzieci.
7.45-8.15 Zabawy integrujące grupę. Wdrażanie dzieci do porządku dnia. Ćwiczenia ogólnorozwojowe. Praca indywidualna wspomagająca rozwój dzieci. Gimnastyka poranna (kształtowanie poprawnej postawy ciała, rozwijanie sprawności fizycznej).
8.15-8.30 Czynności higieniczno-porządkowe i przygotowanie do śniadania.
8.30-9.00 Śniadanie. Realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych oraz kultury osobistej.
9.00-9.45 Zajęcia edukacyjne wynikające z realizacji podstawy programowej dla całej grupy oraz z podziałem na grupy wiekowe.
9.45-10.00 Czynności higieniczno-porządkowe i przygotowanie do posiłku.
10.00-10.15 Drugie śniadanie.
10.15-11.45 Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu lub w sali gimnastycznej. Spacery edukacyjne i zabawy dowolne.
11.45-12.00 Czynności higieniczno-porządkowe i przygotowanie do obiadu.
12.00-12.30 Obiad. . Realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych oraz kultury osobistej.
12.30-13.00 Zajęcia relaksacyjne (słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej, teatrzyki, ćwiczenia oddechowe).
13.00-13.30 Zabawy dydaktyczne. Ćwiczenia grafomotoryczne rozwijające mała motorykę. Tematyczne zabawy stolikowe. Rozwijanie indywidualnych zainteresowań dzieci.
13.30-13.45 Czynności higieniczno-porządkowe i przygotowanie do podwieczorku.
13.45-14.00 Podwieczorek. Realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych oraz kultury osobistej.
14.00-14.45 (grupa zbiorcza) Zabawy grupowe na świeżym powietrzu.
14.45-15.45 (grupa zbiorcza) Zabawy dowolne według pomysłu dzieci. Rozwijanie zainteresowań, praca indywidualna i zabawy w małych grupach.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
DLA DZIECI 5 –6 LETNICH
(Grupa starsza)
6.45-7.45 (grupa zbiorcza) Schodzenie się dzieci. Zajęcia opiekuńcze. Zabawy dowolne według pomysłu dzieci.
7.45-8.15 Zabawy integrujące grupę. Wdrażanie dzieci do porządku dnia. Ćwiczenia ogólnorozwojowe. Praca indywidualna wspomagająca rozwój dzieci. Gimnastyka poranna (kształtowanie poprawnej postawy ciała, rozwijanie sprawności fizycznej).
8.15-8.30 Czynności higieniczno-porządkowe i przygotowanie do śniadania.
8.30-9.00 Śniadanie. Realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych oraz kultury osobistej.
9.00-9.45 Zajęcia edukacyjne wynikające z realizacji podstawy programowej dla całej grupy oraz z podziałem na grupy wiekowe.
9.45-10.00 Czynności higieniczno-porządkowe i przygotowanie do posiłku.
10.00-10.15 Drugie śniadanie.
10.15-11.45 Zajęcia edukacyjne wynikające z realizacji podstawy programowej. Spacery, zabawy edukacyjne i dowolne na świeżym powietrzu.
11.45-12.00 Czynności higieniczno-porządkowe i przygotowanie do obiadu.
12.00-12.30 Obiad. Realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych oraz kultury osobistej.
12.30-13.00 Zajęcia relaksacyjne (słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej, teatrzyki, ćwiczenia oddechowe). Rozwijanie zainteresowań czytelniczych poprzez wspólną lekturę. Samodzielne próby i wprawki czytelnicze dzieci, jako przygotowanie do nauki czytania.
13.00-13.30 Zabawy dydaktyczne. Ćwiczenia grafomotoryczne rozwijające mała motorykę. Tematyczne zabawy stolikowe. Rozwijanie indywidualnych zainteresowań dzieci.
13.30-13.45 Czynności higieniczno-porządkowe i przygotowanie do podwieczorku.
13.45-14.00 Podwieczorek. Realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych oraz kultury osobistej.
14.00-14.45 (grupa zbiorcza) Zabawy grupowe na świeżym powietrzu.
14.45-15.45 (grupa zbiorcza) Zabawy dowolne według pomysłu dzieci. Rozwijanie zainteresowań, praca indywidualna i zabawy w małych grupach.
Miesięczny plan pracy 2025-2026
PRZEDSZKOLE
Wykaz zadań, terminów, osób odpowiedzialnych
LJ – Lilla Jasiak
KM – Karolina Malinowska
MWH – Marta Walczak-Hadryś
AP – Alojzy Piasecki
|
|
Zadania miesięczne
|
|
|
Sierpień
|
|
|
Spotkanie z rodzicami z grupy „Krasnoludków”. Wybory Rady Rodziców.
|
28.08.
|
LJ
|
|
|
|
Wrzesień
|
|
|
Spotkanie z rodzicami dzieci z zerówki. Wybory Rady Rodziców.
|
1.09.
|
KM
|
|
|
|
Opracowanie kodeksu grupy z czynnym udziałem dzieci.
|
5.09 (do)
|
KM +LJ
|
|
|
|
Dzień Przedszkolaka i pasowanie
|
19.09 (do)
|
LJ
|
|
|
|
Bieg w piżamach.
|
19.09 (do)
|
KM+LJ
|
+ szkoła
|
|
|
Dzień Głośnego Czytania (biblioteczna akcja czytelnicza).
|
29.09
|
KM + LJ (MG)
|
+ szkoła
|
|
|
Przeprowadzenie próbnej ewakuacji
|
|
AP
|
+ szkoła
|
|
|
Październik
|
|
|
Udział w uroczystości z okazji DEN, w tym w ślubowanie uczniów kl. I
|
14.10.
|
KM
|
+szkoła
|
|
|
Listopad
|
|
|
Dzień Postaci z Bajek
|
5.11
|
L.J
|
Krasnoludki
|
|
|
Dzień Czystego Powietrza
|
14.11.
|
KM
|
Zerówka
|
|
|
Międzynarodowy Dzień Misia.
|
25.11.
|
LJ
|
Krasnoludki
|
|
|
Zorganizowanie Andrzejek.
|
27.11.
|
LJ+ KM+MWH
|
|
|
|
Lekcja muzyki: Łódzkie Biuro Koncertowe „Wirtuoz”.
|
|
LJ + KM (+HU)
|
+ szkoła
|
|
|
Grudzień
|
|
|
Mikołajki
|
5.12.
|
LJ + KM
|
|
|
|
Misja Piernik
|
13.12
|
KM
|
Zerówka
|
|
|
Wigilie w grupach przedszkolnych.
|
19.12.
|
LJ + KM
|
|
|
|
Loteria fantowa; wspólne śpiewanie kolęd.
|
19.12(do)
|
KM (AM +HU)
|
+szkoła
|
|
|
Spotkanie z rodzicami
|
|
KM
|
|
|
|
Styczeń
|
|
|
Zorganizowanie Dnia Babci i Dziadka.
|
21.01,
|
LJ+KM
|
|
|
|
Inwentaryzacja majątku szkoły. Spisy z natury.
|
|
DW + LJ + KM+MWH
|
---------
|
|
|
Luty
|
|
|
Balik karnawałowy w przedszkolu.
|
12.02.
|
LJ+KM
|
|
|
|
Walentynki.
|
14.02.
|
LJ+KM
|
|
|
|
Udział w procesie rekrutacji do przedszkola.
|
|
KM+LJ
|
Rodzice przedszkola
|
|
|
Marzec
|
|
|
Dzień Kobiet
|
8.03.
|
LJ+KM
|
|
|
|
Wycieczka pociągiem
|
|
KM
|
|
|
|
Powitanie Wiosny.
|
21.03.
|
LJ+KM
|
|
|
|
Udział w procesie rekrutacji do przedszkola.
|
|
KM+LJ+MWH
|
|
|
|
Zebranie z rodzicami
|
|
KM
|
|
|
|
Kwiecień
|
|
|
Śniadania wielkanocne.
|
1.04.
|
Wychowawcy
|
|
|
|
Dzień Ziemi. Udział w akcji „Sprzątanie świata”.
|
22.04.
|
KM
|
Zerówka
|
|
|
Udział w szkolnych obchodów Święta Konstytucji 3 Maja.
|
30.04.
|
KM (+ASH)
|
+szkoła
|
|
|
Przygotowanie Informacja o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole i przekazanie jej rodzicom.
|
30.04 (do)
|
KM
|
|
|
|
Przekazanie rodzicom 6-latków „Informacji o gotowości szkolnej”.
|
30.04 (do)
|
KM
|
|
|
|
Międzynarodowy Dzień Sportu. Igrzyska szkolne i przedszkolne.
|
|
KM (+UK)
|
+ szkoła
|
|
|
Maj
|
|
|
Wycieczki „zerówki” do Wrocławia
|
|
KM + MWH
|
|
|
|
Wycieczka Krasnoludków do …………….
|
|
LJ
|
|
|
|
Czerwiec
|
|
|
Zorganizowanie Dnia Dziecka.
|
1.06.
|
LJ+KM+MWH
|
|
|
|
Zorganizowanie pożegnalnego spotkania popołudniowego w zerówce (Dzień Rodziny).
|
19.06.
|
KM
|
|
|
|
Zorganizowanie pożegnalnego spotkania popołudniowego w grupie Krasnoludków (Dzień Rodziny).
|
17.06.
|
KM+LJ
|
|
|
|
Rada klasyfikacyjna
|
19.06.
|
AP
|
n-le
|
|
|
Wypełnienie i oddanie kompletnej dokumentacji przebiegu nauczania.
|
22.06.
|
Nauczyciele
|
n-le
|
|
|
Wypełnienie elektronicznej dokumentacji przebiegu nauczania.
|
24.06.
|
Nauczyciele
|
Nauczyciele
|
|
|
Rada analityczna
|
3.07
|
Nauczyciele
|
n-le
|
|
