Dokonaliśmy analizy funkcjonowania punktowego systemu ocenia uczniów z zachowania. Pojawiło się w I półroczu wiele uwag rodziców, uczniów, nauczycieli. Rada Pedagogiczna postanowiła uwzględnić szereg postulatów, ale w ograniczonym zakresie, bo w trakcie roku szkolnego trudno dokonywać zmian radykalnych i daleko idących. Poniżej nasz system ocenia na II półrocze. Będziemy go nadal analizować.
Jednocześnie prosimy o zgłaszanie uwag, które postaramy się uwzględnić, o ile będą uzasadnione, w roku szkolnym 2020/2021.
Poniżej punktowy system oceniania.
System oceniania zachowania w Szkole Podstawowej
w Zespole w Donaborowie
II półrocze 2019/2020
Przedziały punktowe dla poszczególnych ocen:
|
Ocena
|
Okres pierwszy
|
|
Okres drugi
|
|
|
punkty
|
punkty
|
maksymalnie
|
punkty
|
punkty
|
maksymalnie
|
|
|
od
|
do
|
ujemnych
|
od
|
do
|
ujemnych
|
|
wzorowe
|
160
|
+ ∞
|
20
|
320
|
+ ∞
|
20
|
|
bardzo dobre
|
130
|
159
|
40
|
260
|
319
|
40
|
|
dobre
|
100
|
129
|
80
|
200
|
259
|
80
|
|
poprawne
|
70
|
99
|
160
|
140
|
199
|
160
|
|
nieodpowiednie
|
40
|
69
|
240
|
80
|
139
|
240
|
|
naganne
|
- ∞
|
39
|
- ∞
|
- ∞
|
79
|
- ∞
|
Regulamin punktacji za udział w konkursach i zawodach sportowych
|
Konkursy przedmiotowe
|
udział
|
I miejsce
|
II miejsce
|
III miejsce
|
|
Konkursy wewnątrzszkolne
|
1
|
+4
|
+3
|
+2
|
|
Etap szkolny
|
2
|
+ 5
|
+ 4
|
+ 3
|
|
Etap rejonowy
(gminny, powiatowy)
|
3
|
+ 6
|
+ 5
|
+ 4
|
|
Etap wojewódzki
|
4
|
+ 8
|
+ 7
|
+ 6
|
|
Zawody sportowe
|
|
|
|
|
|
Etap gminny
|
1
|
+ 4
|
+ 3
|
+ 2
|
|
Etap powiatowy
|
1
|
+ 4
|
+ 3
|
+ 2
|
|
Etap rejonowy
|
2
|
+ 5
|
+ 4
|
+ 3
|
|
Etap wojewódzki
|
5
|
+ 7
|
+ 6
|
+ 5
|
|
Finał ogólnopolski
|
6
|
+ 10
|
+ 9
|
+ 8
|
|
Inne,
turnieje okolicznościowe
|
1
|
+ 3
|
+ 2
|
+ 1
|
|
KATEGORIA OCEN PUNKTOWYCH
|
pkt
|
|
Wywiązywanie się z obowiązków szkolnych
|
|
|
nieusprawiedliwione nieobecności (za każdy nieusprawiedliwiony okres nieobecności)
|
- 2
|
|
wagary (przebywanie poza szkołą i opieką nauczyciela w czasie trwania zajęć lekcyjnych bez zwolnienia przez rodziców/opiekunów prawnych)
|
- 5
|
|
nieuzasadnione spóźnienia
(każde nieuzasadnione spóźnienie)
|
- 1
|
|
brak spóźnień (od wychowawcy raz na półrocze)
|
+ 2
|
|
kłamstwo, oszustwo
|
-1/- 5
|
|
nie wywiązywanie / wywiązywanie się z obowiązków dyżurnego
(za okres dyżuru)
|
+ / - 1
|
|
nie wywiązywanie się z dobrowolnie przyjętych na siebie zobowiązań (za każde zobowiązanie)
|
- 5
|
|
wykonanie pomocy szkolnej, gazetki szkolne, wystroju klasy itp.
|
+ 2 do +5
|
|
pomoc w organizacji imprez klasowych (każdorazowo)
|
od + 1 do + 3
|
|
pomoc w organizacji imprez szkolnych (każdorazowo)
|
od +2 do +4
|
|
aktywny udział w zajęciach pozalekcyjnych organizowanych przez szkole
(za każdy rodzaj zajęć)
|
+ 2
|
|
aktywna działalność w samorządzie szkolnym (za każdą akcję)
|
od +2 do +5
|
|
reprezentowanie szkoły na uroczystościach pozaszkolnych (np. poczet sztandarowy, itp.)
|
+ 5
|
|
aktywna działalność w samorządzie klasowym (za każdą akcję)
|
+ 1
|
|
inne pozytywne zachowania (wg uznania nauczyciela, należy uzasadnić)
|
+ 2 do + 5
|
|
nieterminowe zwroty książek do biblioteki szkolnej
|
- 5
|
|
Dbałość o honor i tradycje szkoły i o piękno mowy ojczystej
|
|
|
nieprzestrzeganie tradycji szkoły (np. brak stroju galowego z okazji uroczystości i świąt szkolnych i państwowych) (każdorazowo)
|
- 5
|
|
nieprzestrzeganie obowiązku noszenia stroju szkolnego (za każdorazowy brak mundurka)
|
- 2
|
|
noszenie nieodpowiedniego stroju, naruszającego normy społeczne, promującego narkotyki/alkohol/przemoc, itp., zawierającego wulgaryzmy, stroju wyzywającego, farbowane włosy skąpego, makijażu, długich ostrych paznokci, itp. (każdorazowo)
|
- 2
|
|
przestrzeganie noszenia stroju galowego (raz na półrocze za 100%)
|
+ 5
|
|
wulgarne słownictwo (każdorazowo)
|
- 2
|
|
szczególnie dba o tradycję szkoły (za każdą uroczystość odbywającą się w
dni wolne od zajęć i po zajęciach np. festyny )
|
+ 5
|
|
Dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób
|
|
|
opuszczanie sali lekcyjnej bez pozwolenia (każdorazowo)
|
- 5
|
|
opuszczanie terenu szkoły w czasie przerw lekcyjnych i podczas zajęć pozalekcyjnych bez pozwolenia (każdorazowo)
|
- 10
|
|
przynoszenie do szkoły niebezpiecznych przedmiotów / substancji
|
- 10 do -20
|
|
używanie alkoholu, papierosów, narkotyków i innych substancji odurzających
|
- 50
|
|
nieprzestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zajęć przyrodniczych i technicznych, chemicznych itp.
|
- 5
|
|
stwarzanie sytuacji zagrażających zdrowiu własnemu i innych (nie biegamy po korytarzu szkolnym, , przestrzegamy regulaminu basenu, sali gimnastycznej, wycieczek, nie podporządkowywanie się poleceniom dyżurujących nauczycieli itp.)
(każdorazowo)
|
- 2 do - 20
|
|
Godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią oraz okazywanie szacunku innym osobom
|
|
|
brak szacunku wobec nauczycieli i pracowników szkoły, aroganckie i lekceważące zachowanie
|
-5 do -20
|
|
agresja fizyczna, słowna oraz cyberprzemoc (każdorazowo)
|
- 5 do - 50
|
|
wyłudzanie pieniędzy, przedmiotów, itp. od innych uczniów, kradzież, próba kradzieży
|
- 10 do - 50
|
|
nagrywanie, fotografowanie i filmowanie na terenie szkoły, wycieczkach, imprezach szkolnych, zawodach , publikacja danych materiałów bez zgody osoby fotografowanej
|
- 15
|
|
rozpowszechnianie materiałów dot. nauczycieli i pracowników szkoły bez ich zgody
|
- 50
|
|
nieprzestrzeganie zakazu używania telefonu komórkowego i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły(każdorazowo)
|
- 5
|
|
świadome i celowe zakłócanie porządku na lekcji (każdorazowo)
|
- 2 do -5
|
|
niewłaściwe zachowanie w czasie przerw, obiadów, zajęć świetlicowych, basenu oraz jazdy autobusem
|
- 2 do - 5
|
|
niewykonanie poleceń nauczyciela (każdorazowo)
|
- 2
|
|
niszczenie cudzej własności i sprzętu szkolnego, książek, podręczników
|
- 5
|
|
zaśmiecanie otoczenia, celowo błędna segregacja śmieci
|
- 2
|
|
niewłaściwe zachowanie na imprezach szkolnych, apelach, wycieczkach i miejscach publicznych (za każdą sytuację)
|
- 5 do - 10
|
|
inne niewłaściwe zachowania (określić przy wpisywaniu)
|
-1 / - 5
|
|
udział w akcjach charytatywnych (za każdą akcję)
|
+ 2 do +5
|
|
godna pochwały postawa ucznia (np. udział w akcjach odbywających się po lekcjach a nie będących uroczystościami szkolnymi itp.) (za każdą sytuację/wydarzenie)
|
+ 5
|
|
Pozostałe
|
|
|
pochwała dyrektora
|
+ 15
|
|
upomnienie dyrektora
|
- 15
|
|
nagana dyrektora
|
- 25
|
|
Za brak punktów karnych w półroczu uczeń otrzymuje + 10 punktów.
|
|
Zasady wpisywania punktów
1. Punkty za zawody sportowe, konkursy, akcje charytatywne, imprezy szkolne, udział w zajęciach pozalekcyjnych itp. wpisuje nauczyciel odpowiedzialny za daną imprezę/konkurs.
2. W przypadku zajęcia miejsc I – III do punktów za miejsce dodajemy punkty za udział
3. Punkty za niewłaściwe zachowana lub godną pochwały postawę ucznia wpisuje nauczyciel, który był świadkiem określonej sytuacji.
4. Pozostałe punkty wpisują wychowawcy.
5. Punkty za udział w zawodach, konkursach itp. wpisujemy tylko wtedy gdy uczeń reprezentuje szkołę UKS Tornado.
6. Punkty za udział w zajęciach dodatkowych przyznaje się tylko jeśli są to zajęcia organizowane przez szkolę lub UKS Tornado. Nie przyznajemy punktów za udział w zajęciach organizowanych przez firmy i organizacje zewnętrzne.
7. Ze względu na ograniczenia systemowe programu librus nie zawsze można wpisać pełną nazwę kategorii oceny punktowej dlatego nauczyciele powinni do wystawionych punktów dodawać komentarz jeśli nazwa kategorii nie definiuje jednoznacznie przyczyny wystawienia punktów.
Zasady korzystania w szkole z telefonów komórkowych
i innych urządzeń elektronicznych
1. W szkole obowiązuje zakaz używana telefonów, tabletów, urządzeń typu SmartWatch oraz innych urządzeń elektronicznych przez uczniów (używamy zegarków ze wskazówkami).
2. Uczniowie w szkole mogą korzystać z telefonu i innych urządzeń tylko za zgodą nauczyciela (np. podczas lekcji z wykorzystaniem TIK) oraz w sytuacjach nadzwyczajnych, kiedy należy wezwać pomoc.
3. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za: zniszczenie, zgubienie, kradzież telefonu.
4. Uczeń w uzasadnionych sytuacjach może skorzystać z telefonu stacjonarnego w
sekretariacie szkoły, a rodzice mogą kontaktować się z dzieckiem również za pośrednictwem
telefonu szkolnego.
5. Użycie telefonu w szkole w innym celu niż określony w ust. 2 jest zabronione i skutkuje
następującymi konsekwencjami:
1) w przypadku naruszenia przez ucznia ustalonych zasad dotyczących używania telefonu
komórkowego lub innych urządzeń multimedialnych nauczyciel ma obowiązek wpisać uczniowi ujemne punkty z zachowania, a uczeń wyłączyć urządzenie i odłożyć je;
2) w przypadku, gdy uczeń nie stosuje się do poleceń, nauczyciel ma prawo odebrać
telefon lub urządzenie i przekazać je do sekretariatu szkoły;
2) w obecności ucznia telefon zostaje wyłączony. Fakt odebrania uczniowi telefonu zostaje
zgłoszony wychowawcy klasy.
3) po odbiór telefonu do sekretariatu zgłasza się uczeń po zakończeniu zajęć w danym dniu, a w przypadku ponownego zabrania urządzenia rodzice ucznia. Zostają oni poinformowani o zaistniałej sytuacji i zapoznani z warunkami korzystania z telefonu komórkowego w szkole oraz konsekwencjami jego niewłaściwego wykorzystania;
4) używanie telefonu do nagrywania, przetwarzania i udostępniania wizerunku pracowników
szkoły i uczniów, bez ich zgody grozi sankcjami określonymi w zasadach oceniania
zachowania.
|
